NUESTRO PROYECTO CIUDADANO

 Nuestro proyecto ciudadano fue "El Acoso En Mi Comunidad"(nuestro proyecto se enfoca en el acoso a las mujeres), debido a  que este problema es muy constante en nuestro día a día , por que  por actos de parte del acosador las mujeres  ya no pueden salir con short , faldas , porque desde ya empiezan con sus miradas , sus palabras obscenas , entre otras cosas.

¿Qué es el acoso?

El acoso es un comportamiento agresivo y no deseado entre niños en edad escolar que involucra un desequilibrio de poder real o percibido. El comportamiento se repite o tiende a repetirse con el tiempo. Tanto los niños que son acosados como los que acosan pueden padecer problemas graves y duraderos.

Para que se lo considere acoso, el comportamiento debe ser agresivo e incluir:

• Un desequilibrio de poder: los niños que acosan usan su poder (como la fuerza física, el acceso a información desagradable, o la popularidad) para controlar o dañar a otros. El desequilibrio de poder puede cambiar con el transcurso del tiempo y en diferentes situaciones, incluso si se involucra a las mismas personas.
• Repetición: los comportamientos acosadores suceden más de una vez, o bien tienen el potencial de producise más de una vez.

El acoso incluye acciones como amenazas, rumores, ataques físicos y verbales, y la exclusión de alguien de un grupo de manera intencional.

Tipos de acoso

Existen tres tipos de acoso:

• El acoso verbal consiste en decir o escribir cosas desagradables. El acoso verbal incluye:
  • Burla
  • Insultos
  • Comentarios sexuales inapropiados
  • Burlas
  • Amenazar con causar daño
• El acoso social, a menudo denominado como acoso en relaciones, consiste en dañar la reputación o las relaciones de una persona. El acoso social incluye:
  • Dejar a una persona de lado a propósito
  • Decirle a otros niños que no deben ser amigos de una persona
  • Divulgar rumores acerca de una persona
  • Avergonzar a una persona en público
• El acoso físico involucra dañar el cuerpo o las posesiones de una persona. El acoso físico incluye:
  • Golpear/patear/pellizcar
  • Escupir
  • Hacer tropezar/empujar
  • Tomar o romper las cosas de otra persona
  • Hacer gestos desagradables o inadecuados con la mano

Dónde y cuándo suceden situaciones de acoso

El acoso puede producirse durante el horario escolar o luego de éste. A pesar de que la mayoría de las situaciones de acoso que se denunciaron suceden en el edificio escolar, un gran porcentaje también transcurre en lugares como el patio o el autobús. También pueden producirse durante el viaje hacia o desde la escuela, en el barrio de los jóvenes o bien en Internet.

Frecuencia del acoso

Existen dos fuentes de datos recopilados por el gobierno federal acerca del acoso entre jóvenes:

• El Suplemento de delitos escolares 2015 (versión en inglés (Centro Nacional de Estadísticas de Educación y Estadísticas del Centro de Justicia) indica que, a nivel nacional, cerca del 21% de los alumnos de 12 a 18 años son acosados.
• El Sistema de Supervisión de Conductas Juveniles Peligrosas de 2017 (Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades) indica que, en todo el país, el 19 % de los alumnos de 9-12 grado informa haber sufrido situaciones de acoso en las instalaciones de la escuela en los 12 previos a la encuesta.

PARA REALIZAR NUESTRO PROYECTO REALIZAMOS LOS SIGUIENTES PASOS:

1.RECOJO DE INFORMACIÓN:A  través de encuestas y entrevistas  preguntamos a las personas sobre si sufrió acoso y si conocía sobre el tema e investigamos sus causas y consecuencias.

ESTADÍSTICAS:

      

• El 50% sufrió acoso callejero
• el 25%acoso fisico
• el 5% el ciberacoso
• el 20%escolar

2.POLÍTICAS PÚBLICAS EXISTENTES:

Nuestro proyecto ciudadano se concretó a la totalidad con la ayuda de la abogada LUZ M. VILLAJUAN MARTÍNEZ que con su experiencia en estos casos de acoso nos dio la suficiente información sobre las políticas públicas y sobre cómo podríamos desarrollar nuestro plan de acción. Además de una psicóloga y el Internet.

POLÍTICAS PÚBLICAS

LEYES ESPECÍFICAS

  LEY N° 30314

LEY N° 27942

  LEY N° 29719

CÓDIGO PENAL

ARTÍCULO 183°

ARTÍCULO 176°

ARTÍCULO 176°-A

3.PROPUESTAS DE POLÍTICA PÚBLICA

CAUSAS:

l TRASTORNOS PSICOLÓGICOS.

l VER VIDEOS PORNOGRÁFICOS.

l FALTA DE AFECTO Y DE APOYO.

CONSECUENCIAS:

l AISLAMIENTO.

l SEGURIDAD.

l DEPRESIÓN.

VENTAJAS: la concientización de todas las personas que fueron víctimas

DESVENTAJAS: la oposición de los acosadores y que las autoridades no acepten las denuncias de las víctimas por falta de pruebas

4.PLAN DE ACCIÓN

ALIADOS:

.las comisarías y las instituciones educativas

PROPUESTAS:

l DENUNCIAR INCIDENTES DE ACOSO.

l BRINDAR APOYO EMOCIONAL Y PSICOLÓGICO A LAS VICTIMAS.

l DAR CHARLAS EDUCATIVAS SOBRE EL ACOSO.

NO FACILITAR DATOS PERSONALES POR LAS REDES SOCIALES